Afin de suivre l’action de formation professionnelle susvisée, le stagiaire est informé qu’il est nécessaire de posséder, avant l’entrée en formation, le niveau suivant :

– Justifier d’un niveau de formation initiale de niveau 5 (BAC +2) a minima ;

– Avoir une expérience professionnelle d’a minima 3 ans en tant que manager, responsable RH, formateur, consultant, professionnel de la relation d’aide ;

– Réaliser un entretien de positionnement avec un Coach Professionnel membre de l’équipe pédagogique.

Ces trois critères sont cumulatifs.

L’inscription définitive en formation sera effective :

• Sur recevabilité du dossier de candidature dûment complété.
• Sur validation de l’entretien d’admission préalable à l’inscription
• A réception du dossier d’inscription complet.

Élaboration et animation d’une action de formation sur mesure pour compléter et optimiser sa prestation de coaching individuel ou collectif

Activité 1. Élaboration de modalités et de contenus pédagogiques sur mesure

• Définition des objectifs pédagogiques en fonction du besoin du client : développement des compétences, évolution professionnelle, transformation collective de l’organisation, …
• Choix des modalités de formation, de l’ingénierie pédagogique la plus adaptée à l’atteinte des objectifs pédagogiques : présentiel, individuel et/ou collectif, en synchrone ou en asynchrone, et des outils digitaux
• Élaboration de supports pédagogiques, de méthodes et techniques pédagogiques sur mesure en lien avec le profil du client

Activité 2. Animation d’une action de formation individuelle et/ou collective

• Animation de la formation avec une posture de coach professionnel pour optimiser la gestion et la progression du groupe au travers des interactions, des prises de parole, des réponses aux questions, des recadrages et des besoins spécifiques de chacun
• Mobilisation des techniques et outils du coaching pour favoriser l’acquisition des savoirs-être et savoir-faire professionnels des apprenants dans le cadre d’une animation de formation

Activité 3. Réalisation du bilan des apprentissages et des progrès du client en lien avec ses objectifs

• Définition et construction des modalités d’évaluation en présentiel et/ou à distance. Création ou adaptation d’outils d’évaluation pour : prérequis ; acquisitions en cours et à l’issue de la formation ; compétences à l’issue de la formation ; niveau de satisfaction des apprenants ; critères et indicateurs de réussite en lien avec le processus de coaching.

Ce bloc de compétences comptabilise 76 heures

# 56h en présentiel
# 20h de travail personnel pour préparation à la formalisation d’un dossier pédagogique

Lors du présentiel, vous vivrez une alternance d’exposés théoriques (1/3), de démonstrations par le formateur et de mises en pratique en sous-groupe. La mise en pratique est essentielle dans l’apprentissage, vous serez à tour de rôle dans la posture du coach, dans la posture du client et dans la posture de l’observateur. A la suite de la pratique, nous procédons à un espace questions-réponses.

Les Modalités d’évaluation du bloc 3 : 2 épreuves 

– Formalisation d’un document descriptif pédagogique à partir d’une situation concrète proposée par le candidat (Bloc 3 / Épreuve 1, inter séance)

– Mise en situation professionnelle (présentiel) d’une progression pédagogique et animation d’une séance/séquence de formation (Bloc 3 / Épreuve 2, présentiel)

La réussite à l’évaluation de fin de formation donne également accès à une certification de bloc 3 du titre de Coach Professionnel (RNCP Niveau 6).

Rappel : Afin d’obtenir la certification de Coach Professionnel RNCP il est indispensable d’avoir validé :

• Les 4 blocs de compétences
• La journée de certification du parcours de Coach Professionnel

• L’inscription à l’une de nos formations doit être réalisée à minima 21 jours ouvrés avant la date de démarrage de la formation.